SESIÓN DE APRENDIZAJE

1. TÍTULO: “Narramos anécdotas sobre nuestras vacaciones”

2. Propósitos de Aprendizaje:

COMPETENCIA	CAPACIDADES		DESEMPEÑOS	EVIDENCIAS		INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN
Se comunica oralmente en su lengua materna.	Obtiene información del texto oral Adecúa, organiza y desarrolla las ideas de forma coherente y cohesionada. Reflexiona y evalúa la forma, el contenido y el contexto del texto oral.	Recupera información explícita de los textos orales que escucha, seleccionando datos específicos (nombres de personas, acciones, hechos y lugares), y que presentan vocabulario de uso frecuente y sinónimos apropiados al tema tratado. Expresa oralmente ideas y emociones en torno a sus experiencias y vivencias relacionadas con sus vacaciones y evita reiterar información innecesariamente. Ordena dichas ideas y las desarrolla para ampliar la información. Establece relaciones lógicas entre las ideas(en especial, de adición,secuencia y causa efecto), a través de algunos referentes y conectores.Incorpora un vocabulario que incluye sinónimos y algunos términos propios al tema tratado Opina como hablante y oyente sobre ideas, hechos y hechos anecdóticos, del ámbito escolar, social o de medios de comunicación, a partir de su experiencia y del contexto en que se desenvuelve.		Participa en la narración de anécdotas  personales relacionadas con experiencias vividas durante sus vacaciones.		·  Lista de cotejo
ENFOQUES TRANSVERSALES					ACCIONES O ACTITUDES OBSERVABLES
Enfoque Inclusivo o de atención a la diversidad					Docentes y estudiantes demuestran tolerancia, apertura y respeto entre todos y cada uno, y evitan toda forma de discriminación basada en el prejuicio ante cualquier diferencia (religión, raza, idioma).

3- MATERIALES Y RECURSOS A UTILIZAR:  

Fotocopias de fichas de autoevaluación

Plumones, cinta de empaque